习近平总书记关于思政课建设的重要指示(三)

发布日期:2025-05-12 浏览次数:102

要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程,坚持问题导向和目标导向相结合,坚持守正和创新相统一,推动思政课建设内涵式发展。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第27页,北京:人民出版社,2020年版。

   

思政课教师在教学中要把统编教材作为依据,确保教学的规范性、科学性、权威性,同时也不能简单照本宣科。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第21页,北京:人民出版社,2020年版。


当然,在思政课教学中也不能只强调知识性,不能为了应付考试让学生死记硬背知识点,而不注重对学生价值观的引导。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第18页,北京:人民出版社,2020年版。


思政课教师所讲的理论、观点、结论要经得起学生各种“为什么”的追问,这样效果才能好。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第18页,北京:人民出版社,2020年版。

   

改革创新是时代精神,青少年是最活跃的群体,思政课建设要向改革创新要活力。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第17页,北京:人民出版社,2020年版。

   

思政课教师要有堂堂正正的人格,用高尚的人格感染学生、赢得学生。要有学识魅力,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生。思想要有境界,语言也要有魅力,从教师的话语中,学生能够感受到教师的人格和学识。要自觉做到修身修为,像曾子那样“吾日三省吾身”,像王阳明那样“诚意正心”、“知行合一”,自觉做为学为人的表率,做让学生喜爱的人。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第16页,北京:人民出版社,2020年版。


思政课教师掌握着课堂的主导权和话语权,一定要自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第16页,北京:人民出版社,2020年版。


思政课教师对自己要求要严格,既要遵守教学纪律,也要遵守政治纪律和政治规矩,做到课上课下一致、网上网下一致,不能在课上讲得不错、却在课下乱讲,不能在现实生活中表现不错、却在网上乱说。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第15页,北京:人民出版社,2020年版。

 

思政课教师要有知识视野,除了具有马克思主义理论功底之外,还要广泛涉猎其他哲学社会科学以及自然科学的知识。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第14页,北京:人民出版社,2020年版。


思政课教学是一项非常有创造性的工作,要学会辩证唯物主义和历史唯物主义,善于运用创新思维、辩证思维,善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第14页,北京:人民出版社,2020年版。


思政课教师给予学生的不应该只是一些抽象的概念,而应该是观察认识当代世界、当代中国的立场、观点、方法。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第14页,北京:人民出版社,2020年版。


思政课教师要有家国情怀,心里装着国家和民族,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想。要有传道情怀,对马克思主义理论教育事业投入真情实感,对思政课教育教学有执着追求。要有仁爱情怀,把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体,心中始终装着学生,让思政课成为一门有温度的课。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第13页,北京:人民出版社,2020年版。


思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第12页,北京:人民出版社,2020年版)


思政课教学涉及马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,涉及经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军,涉及党史、国史、改革开放史、社会主义发展史,涉及世界史、国际共运史,涉及世情、国情、党情、民情,等等。这样的特殊性对教师综合素质要求很高。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第10页,北京:人民出版社,2020年版。


思政课教师本身都不信,还怎么教学生?

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第8页,北京:人民出版社,2020年版。


党的十八大以来,党中央先后召开全国高校思想政治工作会议、全国教育大会,我就思政课建设多次讲过意见。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第3页,北京:人民出版社,2020年版)


我对教育工作在这方面强调得最多,教育工作别的方面我也强调,但思政课建设我必须更多强调。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第4页,北京:人民出版社,2020年版。


这些年来,思政课建设成效是显著的,教学方法不断创新,教师乐教善教、潜心育人,教师队伍规模和素质稳步提升,大中小学思政课一体化建设初显成效。

——习近平:《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》,第7页,北京:人民出版社,2020年版。