我校教师参加安徽省大中小学思政课一体化教学辅导用书编写暨培训会

      4月13日，安徽省大中小学思政课一体化教学辅导用书编写暨培训会在合肥工业大学召开。此次会议由安徽省大中小学一体化思政理论课教材建设重点研究基地主办，合肥工业大学马克思主义学院、安徽教育出版社等单位联合承办。我校教师金丽、孙硕作为基地成员参加此次培训会。

      本次培训会分中小学教辅用书编写培训、教学辅导用书编写汇报、教学辅导用书专家评审、会议研讨和交流四个阶段依次进行。

      在中小学教辅用书编写培训阶段，安徽教育出版社中教编辑部主任、副编审刘义平，做了题为“中小学教辅图书的编写”的辅导报告，详细介绍了教辅图书的编写流程、编写过程的注意事项，对教学辅导用书编写做了全面的技术培训。合肥工业大学唐莉教授从大中小学思政理论课教材建设一体化的视角，围绕“中小学思政理论课课程目标一体化”“中小学思政理论课教辅用书一体化的重要意义”“中小学思政理论课教辅用书一体化的基本原则”等方面做了辅导报告。在教学辅导用书编写汇报阶段，六个编写团队就各自的编写理念、进展情况、后续工作打算进行了详细的汇报。在教学辅导用书专家评审阶段，闫成俭等五位评审专家，肯定了六本教学辅导用书编写取得的重要进展，又提出了系统的建设性意见，对提升六本教学辅导用书编写质量具有很强的针对性和指导性。在会议研讨和交流阶段，六个编写团队成员与评审专家就教学辅导用书的编写，进行了面对面、热烈和卓有成效的交流和互动。

      最后，唐莉教授做会议总结：六本教辅用书编写团队总体上已经完成了一半以上的编写进度，与预期的编写进度相符合；高度肯定了团队成员在书稿编写过程中所展现的积极进取和追求卓越的精神；五位专家从宏观、中观、微观等层面，从政治性、科学性、价值性、实用性、可操作性等多个视角提出了建设性的评审意见，对教辅用书的结构优化、质量提升具有很强的针对性和指导性。

      本次培训会围绕系统推进大中小学思政理论课一体化建设目标，聚焦培养什么人、怎样培养人、为谁培养人根本问题，强化了教材编写的政治立场，对如何推进大中小学思政课教辅用书编写工作和格局内容优化做出了具体要求，进一步构筑“大思政课”育人“同心圆”。

（供稿人：颜源远/审核人：孙硕）