“凝聚共识・协同发力”喜迎教育教学审评估—宿舍管理骨干培训动员会

为深化学生社区宿舍管理改革，扎实推进教育教学审核评估筹备工作，12月17日，学生社区宿舍管理中心在文鼎三楼多功能厅召开“凝聚共识・协同发力”喜迎教育教学审核评估宿舍管理骨干培训动员会。党委学生工作部部长、学生处处长黄腊梅，学生处副处长李品，学生社区宿舍管理中心主任袁媛出席会议，全校1-19栋团支书及楼层长共149名学生骨干参加会议。

会议伊始，袁媛主任重点解读学生社区宿舍管理改革方案。她明确，此次改革以“三全育人”为核心导向，核心目标是推动宿舍从传统生活区向集教育、管理、服务于一体的育人阵地转型。方案提出，将设立学生社区宿舍管理中心统筹全校宿舍事务，通过体制革新强化学生处主导作用，构建“一个中心，一支专职队伍，两支执行队伍”的高效组织架构，吸纳大四学生参与勤工助学岗位。袁媛强调，改革需坚持问题导向、聚焦学生需求，推动社区治理精细化与服务育人常态化，要求全体学生骨干以身作则、主动作为，在宿舍管理与服务中发挥先锋模范作用。

随后，学生宿舍团支书代表陈宇翔、冯程结结合自身工作实例，分享了宿舍服务与安全管理的实践感悟。陈宇翔谈到在组织宿舍文化建设与思想引领活动中，深刻体会到“贴近学生、服务学生”是工作的关键，唯有将管理融入服务，才能赢得同学的理解与支持。冯程结则结合夜间巡查、安全隐患排查等日常工作经历，分享了自身从“被管理者”向“自治主体”的转变，他表示，细致入微的日常工作不仅锤炼了自身的责任心与执行力，更明晰了学生骨干的责任使命

最后，黄腊梅处长作总结讲话。她指出，本次会议的核心目的是凝聚共识、明确任务、强化协作，推动宿舍管理改革与本科教育教学审核评估准备工作深度融合。她强调，宿舍管理改革的核心是推动宿舍从传统“物业管理”向“育人平台”转型，构建以学生处为主导的新型管理模式；而宿舍作为评估必查场所，其管理状况直接反映学校育人水平，二者目标高度统一。针对学生骨干与助理辅导员的协作关系，黄腊梅明确，学生楼层长、宿舍团支部成员与大四学生担任的助理辅导员是协同协作的伙伴，学生自治骨干要发挥熟悉同学情况的优势，与助理辅导员共同构建“专职指导 + 学生自治”的良性格局。

黄腊梅处长对学生骨干提出五项具体要求：一要做文明礼仪的标杆示范者，带头践行校园文明规范；二要做宿舍卫生的积极维护者，助力建立长效卫生管理机制；三要做安全秩序的坚定守护者，严守规章制度、细致排查隐患；四要做文化建设的主动组织者，营造积极向上的宿舍氛围；五要做信息沟通的畅通桥梁，及时传递师生诉求、凝聚共建共识。她呼吁全体学生骨干主动对接新机制、加强楼层建设、注重工作方法、发挥团支部堡垒作用，以主人翁精神和扎实举措投身改革与迎评工作。

此次会议的召开，有效凝聚了宿舍管理工作共识，明确了后续工作方向，为全面提升宿舍管理效能、夯实迎评工作基础奠定了坚实基础。参会学生骨干纷纷表示，将以高度的责任感投身试点工作，立足岗位实际，主动担当作为，在服务同学中锤炼本领，在协同协作中提升效能，切实发挥骨干带头作用，为构建优质宿舍育人环境贡献力量。