校地共建进行时！肥西县柿树岗乡走进文达学院开展结对共建活动

为深入学习贯彻落实党的二十大精神，坚持“需求清单化、项目岗位化”的思路，深化校地结对合作，推进“第二课堂”教育实践走深走实。5月11日下午，肥西县团委副书记查恒以及柿树岗乡一行6人走进文达学院开展结对共建活动。党委副书记、副校长、纪委书记唐立军、艺术设计学院院长杨红兰、校团委书记赵冉出席会议。

赵冉致欢迎辞，她向查恒书记一行介绍我校第二课堂社会实践活动开展情况，并表示将以此次共建工作为契机，加强双方在人才培养、技术研发、揭榜挂帅等方面的交流与合作。

查恒介绍了柿树岗乡在改革开放中的历史意义并阐述在未来结对过程中的愿望清单，希望双方借共建之机，引入文达的优势资源，双方携手为学生们提供更多的实践锻炼，为柿树岗乡注入更多的生机活力。

杨红兰介绍了我校师生在社会实践中做出的突出成绩，并表示将全力支持本次结对共建工作，助力青年专业知识再夯实、实践能力再提升。

唐立军作总结讲话，他指出本次结对共建活动将进一步发挥我校青年志愿者在构建和谐社会中的积极作用，同时指出结对双方要同心同德，互利共赢，全方位搭建平台、多角度整合资源，主动做好沟通联系，全力做好大学生社区实践工作的服务保障，扎实推进社区青春行动，以开展共驻共建为契机，大力推进社区团组织活动阵地建设，让结对共建工作出品牌、出特色，在社会实践的战线上实现校地之间的全面战略合作，共同推动青年人才的培养，实现校地间的无缝对接与协同发展，共同培养能够适应新时代需求的高素质人才。

会后，唐立军陪同调研团参观了艺术设计学院师生作品展。

     

第二课堂作为人才培养的重要阵地，在学生理论知识学习、实践能力提升、综合素质培养等方面均发挥着重要作用。通过完善校地常态化交流机制、构建校地项目化工作体系、搭建校地有形化工作阵地等方面，形成相对稳定、科学完备的大学生第二课堂示范基地平台，有利于实现校地联动、资源优势互补、工作互动、协同互利，进一步促进校地资源共享、合作共赢。文达学院将以此次活动为契机，引导青年学子到基层一线参与志愿服务、社会实践、劳动教育、创新创业，在实践中长本领、增才干，为合力培养、集聚更多人才实现校地协同高质量发展打造校院合作新模式。