老带新传帮带，听课评课促成长 －通识教育学院开展新教师试讲系列活动（一）
发布日期：2026-09-04 浏览次数：7
9月2日，张玉莲老师在学院会议室主讲《高等数学》院内公开课，课题为“微分中值定理——拉格朗日中值定理”，数学教研室全体教师参加听课。
课堂上，张玉莲老师以复习导入，通过“弱化罗尔定理端点等值条件”的问题设问自然引出新课，随后完整讲解定理的表述、推导、几何意义与物理意义，并结合函数图像与基础例题，着重突破定理适用条件、中值点存在性等易混易错点。整堂课目标明确、讲解清晰、板书规范。
课后，听课教师围绕课堂设计、重难点把控、课堂互动等方面进行点评，肯定了旧知引新知的设计思路与图文并茂的讲解方式，同时建议增加课堂互动环节、优化课堂小结，采用思维导图帮助学生系统构建知识框架。
张玉莲老师认真听取意见并表示，将持续打磨教学细节，丰富教学案例，不断提升课堂教学质量。（图文/祝德春 审核/赵玉芳）
