通识教育学院开展教学材料“模拟考” 全力备战审核评估

为全面做好审核评估准备工作，进一步规范教学管理，10月7日，通识教育学院开展了教学课程材料专项抽检模拟活动。此次活动旨在以评促建、以评促改，通过模拟实战检验并优化学院教学文档的规范性、完整性与支撑度。

学院成立了由院长、教研室主任及骨干教师组成的专项工作小组。抽检内容聚焦课程大纲、教案、过程性考核记录、试卷、实践教学材料等关键环节，力求多角度地审视课程教学的运行实况与质量保障。

活动过程中，工作小组秉持严谨细致、客观公正的原则，对随机抽取的课程材料进行了认真审阅与记录。重点核查了教学目标的达成度、教学内容的合理性、评分标准的一致性以及教学反思的有效性等。针对个别材料中存在的格式不够统一、记录细节有待完善、归档系统性可进一步提升等问题，进行了现场反馈与指导，提出了明确的整改意见与时限要求。

此次模拟抽检不仅是一次严格的“考前预演”，更是一次深入的“集体备课”与质量文化培育。通过集中检查与交流研讨，老师们进一步增强了对教学规范性的认识，明确了持续改进的方向。大家纷纷表示，将以此次模拟活动为契机，主动对标评估要求，查漏补缺，精耕细作，不断提升自身的教学文档质量与课程教学水平。

学院后续将持续跟进整改落实情况，并持续开展听查课等活动，建立长效机制，切实将“学生中心、产出导向、持续改进”的理念融入日常教学与管理全过程，为推动学校人才培养质量迈上新台阶贡献通识教育的力量。（文/徐宏翠 审核/赵玉芳）