“纲要”教研室开展本学期第四次集体备课会

     为了进一步推动学习型教研室建设，促进教学研究，提升教学水平，凝聚集体智慧，打造思政“金课”，6月26日下午，“纲要”教研室于学院会议室开展集体备课会，会议由教研室主任吴丹丹主持，本学期承担“纲要”课程教学的全体教师参加会议。

     本次备课会由余敦娥、杨莉文、胡一笑三位老师主讲。首先，余敦娥以说课形式介绍“新文化运动”相关的教学内容和设计，从背景、内容、意义和局限性四个方面对课程内容进行了系统的讲述；其次，杨莉文围绕“伟大的转折—遵义会议”这一主题，从遵义会议缘起、如何召开和有何意义三个方面进行了分享；最后，胡一笑就“党在过渡时期的总路线及其实施”，依托教材，对过渡时期总路线的提出过程及“一化三改”的具体内容进行了展示和交流。

     随后，与会教师对三位老师的说课内容展开交流和研讨，紧紧围绕教学内容、教学方法、教学设计、教学重点和难点等问题，结合自己的教学经验，谈感想、交流看法。孙硕认为思政课要“把道理讲深、讲透、讲活”，就要讲好思政课的每一个案例，以达到铸魂育人的目的，同时通过教学方式方法创新，有效引导学生真学、真懂、真信、真用。伍其凤提出如何在今后的教学工作中树立思政一体化育人理念，并对于推动课堂教学改革创新提出了针对性建议，认为要从科研、课题、案例等方面积极转化教研成果，扎实推进我校思政课一体化建设。

      最后，吴丹丹总结，“纲要”课程要突出课程的思政课属性，选好切口，注重宏观、中观、微观三个维度讲述相关内容。教师必须要吃透教材，才能在课堂上“有深度、有力度、有温度”，提升“纲要”课程教学的质量和效果。

      本次集体备课会增进了新老教师间的交流学习，推动了教师们对教学手段、方法的进一步思考，为不断改进和提高自身教学能力提供了良好的交流平台。

（供稿人：吴丹丹/审核人：孙硕）