新学期教研会 凝心聚力开启教学新篇章

新学期伊始，为科学规划教学工作、深化教学改革创新，8月29日在体育馆会议室召开2025-2026学年第一学期教研工作会议。体育教学部领导班子、各教研室主任及骨干教师代表齐聚一堂，围绕课程优化、教学质量提升、学生体质健康促进等核心议题展开深入研讨，为新学期体育教学工作锚定方向、凝聚共识。

会议伊始，体育教学部主任系统总结了上一学年教学工作成果。他指出，在“健康第一”教育理念引领下，部门通过“基础课程+特色模块+竞赛实践”三维教学模式，构建了覆盖全校的公共体育课程体系，全年开设篮球、足球、游泳、武术等18余门课程，惠及全校学生。其中，学生体质健康测试优良率较上年提升，教学成果显著。

针对新学期工作规划，会议提出“三个深化”改革举措：
1. 深化课程思政融合
  教研室将挖掘体育课程中的育人元素，推动“课程思政”全覆盖。例如，在篮球课中融入团队协作精神培养，在武术课中渗透中华传统文化教育，通过“一课一案例”实现“体育育人”与“知识传授”同频共振。
2. 深化安全底线，凸显人文关怀
    将安全视为思政工作的基础，建立《体育课堂教学安全规范》等制度，定期排查场馆设施，采购AED急救设备并确保正常运行。全体教师均通过心肺复苏培训，并在教学中普及损伤预防与急救知识，强化学生自我保护意识。通过课前风险评估、课中安全防护、课后放松整理的全流程管理，真正践行“生命至上”理念。
3. 深化“体教融合”实践
   教研室将加强与校团委、学生处的协同联动，通过举办阳光体育联赛、校园体育文化节、挑战赛等活动，营造“周周有活动、月月有赛事”的校园体育氛围。此外，拟与周边中小学共建“体育教育实践基地”，选派优秀教师担任校外体育辅导员，服务社会公益。

（文/葛盼盼        审核/王静波        责任编辑/高川）