聚焦课堂促提升，互学共研助成长——艺术学院开展教师听课评课活动

为进一步提升课堂教学质量，促进教师专业成长，营造浓厚的教学研讨氛围，艺术学院于4月2日组织表演教研室、视觉传达设计教研室全体教师开展了听课评课活动。本次活动共有6位青年教师进行课堂展示，涵盖了绘画、设计、表演等多个艺术领域，教师们积极参与听课，共同探讨高效课堂的构建之道，周倩、王颖荷两位教学副院长也参与其中，积极引导教师展开讨论。

活动中，6位授课教师精心准备，呈现了各具特色的精彩课堂。曹甜甜老师的《台词》课程，通过情境创设激发学生学习兴趣，邱夏老师的《图形创意》课程，运用小组合作探究培养学生思维能力，冯丹丹老师的《台词》课程重点强调用气和呼吸在台词表达中作用。洪玮老师的《中外设计史》课程讲解则以生动的语言和丰富的互动打造了轻松愉悦的学习氛围。郭帅帅老师的《观察生活练习》强调了表演中对生活细节的观察。陈洁老师的《矢量绘图设计AI》课程介绍了该软件的家族史及AI在设计领域的应用。每位教师都充分展现了自己的教学理念和教学风格，为听课教师提供了丰富的学习素材

听课结束后，开展了评课交流。教师们围绕教学目标、课堂设计、学生参与度等方面展开深入讨论，既肯定了授课教师的亮点，也提出了中肯的建议。大家一致认为，此次活动不仅为教师提供了展示自我的平台，更促进了教学经验的共享与教学方法的优化。两位教学副院长在总结中强调，课堂是教学的主阵地，教师应不断更新教育理念，提升教学技能，以学生为中心打造高效课堂。今后，艺术学院将继续开展此类教研活动，推动教师队伍整体水平的提升，助力学校教育教学高质量发展。

此次听课评课活动，既是一次教学技能的展示，更是一次教育智慧的碰撞。全体教师将以此次活动为契机，在反思中进步，在交流中成长，共同书写学校教育教学的新篇章！ （图文/徐嘉利  审核/周倩）