安徽省教育厅：安徽文达信息工程学院在“四个方面”下功夫 推动主题教育理论学习走深走实

主题教育开展以来，安徽文达信息工程学院党委全面部署主题教育工作，创新学习方式方法，不断增强理论学习的吸引力，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，在“四个方面”下功夫，努力把理论学习读书班打造成了善于学习的“示范班”、推动事业发展的“排头兵”，探索出了一条新老学习形式相结合的理论学习“新路子”，学习的质量和成效显著提升。

在求“实”上下功夫。学院党委始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的首要政治任务，实实在在读原著、学原文、悟原理，深入学习党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等指定必学书目。学院主题教育读书班，学院共开展14次学习研讨，安排处级以上干部领学指定必学书目的内容，并就学院如何开展科教兴国战略、坚持人民为中心、发扬“三严三实”作风、防范化解重大风险等问题做了交流讨论82余人次，切实做到联系实际学，把职责摆进去，自觉用党的创新理论指导和推动学院教育事业的高质量发展。

求“活”上下功夫。学院党委坚持把传统学与创新学相结合，积极探索有利于提高学习效率和成效的方式方法，根据不同学习内容和主题，通过采取专家辅导、专题研讨交流、现场调研学习等多种方式组织开展学习。主题教育开展以来，开展专家辅导报告3次，理论学习开展专题研讨15次，讲专题党课8人次，党支部组织党员集体学习47次，交流学习47次，就近开展主题党日4次。此外，58人赴红旗渠红色教育基地参观学习，1600余名学生参加学院“艰苦奋斗 强我中华”艺术青春思政课，切实激发师生理论学习的积极性，以及克难攻坚、干事创业的工作热情，用实际行动为学院教育事业高质量发展作出更大贡献。

在求“细”上下功夫。学院党委在安排上先后召开党委中心组学习（扩大）会议、主题教育动员部署会、读书班开班式、读书班集中学习研讨等，全面贯彻落实主题教育的目标要求和重点措施，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合，一体推进，统筹安排，确保主题教育扎实推进。结合学院实际，研究制定调查研究实施方案，明确7个选题方向，着力打通制约学院高质量发展的堵点淤点难点问题。院领导班子成员带头扑下身子、沉到一线，聚焦学生“一站式”社区建设、校园安全高质量发展建设、毕业生就业基地建设、硕士点立项建设、校企合作建设等问题，深入开展调查研究。

在求“严”上下功夫。学院党委第一时间成立主题教育领导小组，下设综合协调组、新闻宣传组、调研指导组、推动发展组、整改整治组、干部队伍教育整顿组六个工作组，构建体系严密、运行高效的组织体系，就理论学习、调查研究、检视整改等工作分别制定了详细工作方案和指导。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，制定《学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案》《学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班方案》，建立健全科学合理的考核评价标准，将各单位理论学习情况纳入学校年终考核结果的运用，努力做到学而思、思而悟、悟而信、信而用，把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。（徐子韦 特约通讯员：方丹）

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