建筑工程学院认真开展经济困难学生家庭走访活动

      为深入落实安徽省“百千万”经济困难学生家庭走访活动，落实实现“精确识别、精准管理、精细资助”的资助工作目标。近日，我院组织分管学生工作负责人、辅导员老师深入安庆怀宁县、潜山县、望江县、宿松县、蚌埠固镇县、滁州凤阳县、明光市、合肥肥东县等8个县区共计10名经济困难学生家中开展走访活动，给受访家庭送去慰问品和慰问金，将国家和学校资助“好声音”传递到贫困山区和农村。

      “前面修路，绕过去吧”、“道路太窄，车开不进去，也倒不出来，下车步走很长时间才能到达学生家里”、“县城到所在村部的位置都一直在山路转，住的太分散，想问路都问不到人”这是家访过程中经常遇到的情况，由于受访家庭大多在偏远的山区或农村，给家庭走访带来很多困难。每到一家，家访老师们都细心询问学生家长身体状况、生活状况、家庭收入等详细信息，并向家长们详细介绍国家及学校学生资助相关政策、学生在校表现和获得的资助情况。

      “感谢学校、老师对我们家孙女的教育和帮助！”“这么炎热的天，谢谢学校老师来这么偏的地方看我们！”见到学校来的老师，家长们都很激动，其中有两户家长流着泪向我们诉说。家长们对学校给予学生的关心表示感谢，希望孩子能够心怀感恩、健康成长。每走访一个家庭，参加家访的老师们都由衷地感慨贫困家庭走出来的学生生活上的艰辛，深刻地感受到他们坚韧的品质。实地的走访是学校学生管理最真实的一手资料，让我们看到贫困家庭中无私的爱，也体会到我们身上肩负的责任，这种正能量将激励我们以更强的责任心和爱心投入到学生管理工作中，为培养社会主义建设者和接班人做出更大的努力。

      此次贫困生走访中，也得到了当地党委、团县委、扶贫办等单位的鼎力支持，座谈中不仅提供相关的一些数据，同时也给我们传授多年在扶贫和助学工作中积累的工作经验，给我们在今后实际评奖助学中提供了借鉴作用和参考价值。（袁学华   通讯员：刘文杰）