2018-12-06
一、培养目标
本专业以服务地方经济为导向,以理论与实践相结合为主要路径,培养德、智、体、美、劳全面发展,适应21世纪现代化建设的需要,能在设计机构从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、人机交互设计等领域的开发、研究、策划、工作的,掌握必备的自然科学基础理论和专业知识,具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力,具有社会责任感、综合性的创新思维和团队合作精神的高素质应用型人才。
二、核心课程与主要实践环节
工业设计史、人机工程学、机械基础、计算机辅助工业设计、设计程序与方法、设计心理学、产品设计表现技法、设计材料及加工工艺、产品结构设计、工业机器人、机械工程实训、快题设计、设计创意表达、产品模型制作课程设计、认知实习、专业实习、毕业实习、毕业论文(设计)等。
三、核心能力
(1) 具有良好的工业设计职业道德、坚定的追求创新与卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文艺术素养;
(2)有从事工业设计工作所需的自然科学和社会科学知识,了解相关的技术和社会发展趋势;
(3)较系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识,主要包括设计基础、工业设计工程基础、设计表现、设计历史及理论、人机交互、设计材料及加工、数字及实体模型制作、可持续设计、服务模式及商业模式设计等基础知识;
(4) 有较强的设计表现技能、动手能力、美学鉴赏与创造能力,以及较强的计算机、互联网、多媒体和外语应用能力;
(5) 具有在了解社会和消费者的需求基础上,综合应用所学的科学理论,分析、提出和解决问题的能力,能够参与产品或服务全生命周期的策划、设计、运行和维护的能力;
(6)具有较强的信息获取和职业发展学习能力,了解工业设计的发展趋势与理论前沿;
四、就业面向
工业设计师、产品结构工程师。
五、授予学位
工学学士学位