我院召开大学物理实验课程教学研讨会

为进一步提升大学物理实验课程教学质量，持续优化实验教学体系，着力强化学生实践创新能力培养，4月21日上午，我院大学物理教研室组织召开大学物理实验课程专题教学研讨会。副院长张少巍、物理教研室主任施培松及大学物理实验课授课教师参会。

研讨会上，施培松梳理了现阶段大学物理实验课程的整体教学运行情况，围绕实验课程内容设置、课堂教学实施、学生能力培养、实验考核评价、实验室安全管理等核心板块，通报了教学过程中现存的重点难点问题。与会教师结合自身一线授课经验展开热烈交流。大家分别就课堂教学管理、教学方法改革创新、学生科学探究思维与动手实操能力提升、实验项目迭代更新、实验教学资源共建共享等议题深入研讨、交换意见，积极分享优秀教学案例与实践心得；针对老旧实验设备升级、课程思政元素自然融入、过程化考核机制完善等具体痛点，共同商讨了可落地的优化改进措施。

张少巍指出，大学物理实验是理工科专业人才培养的重要基础实践课程，是衔接理论知识与工程实践的关键桥梁。全体教师要以本次研讨会为契机，坚守教学初心，深耕课堂教学主阵地；紧跟新时代高等教育发展要求，持续推进实验教学内容与行业前沿、专业人才培养目标深度适配；强化教研联动，以教研促教学、以创新提质量，着力打造有深度、有温度、有实效的精品实验课程，全面助力学院应用型高素质工科人才培养。

本次教学研讨会的召开，有效凝聚了教研室教学发展共识，厘清了大学物理实验课程后续的教学改革方向，为学院进一步夯实实验教学基础、强化课堂管理、提升整体育人水平筑牢了坚实根基。（文/施培松 图/周昭 审核/杨红兰）

责任编辑：张梦月