X

教育部批准的普通本科高校

安徽省硕士学位授予立项建设单位

安徽文达信息工程学院

马克思主义学院教师应邀参加“习近平总书记地方重大实践与重要论述进课程教材”案例成果展示活动

发布日期:2026-06-30 浏览次数:191

6月28日,由安徽省教育厅主办、省大中小学一体化思政理论课教材建设重点研究基地承办的“习近平总书记地方重大实践与重要论述进课程教材”案例成果展示活动在合肥举行。我校马克思主义学院教师金丽、阮志宏应邀参会,阮志宏老师作为优秀案例成果入选者,在活动上作教学设计成果分享。

本次展示活动旨在深入学习贯彻习近平总书记对地方重大实践与重要论述精神,推动相关成果系统融入大中小学课程教材。活动设置专家解读、经验交流、成果展示等环节,来自全省各市教育部门、中小学及高校的代表齐聚一堂,共同探讨思政课教学改革与创新路径。

在此次案例成果征集活动中,我校马克思主义学院教师申报的案例成果表现突出,共获得一等奖1项、二等奖1项、三等奖6项,充分展现了学院在思政课教学研究与实践创新方面的扎实基础和综合实力。其中,阮志宏老师的教学设计《让他三尺有何妨——从六尺巷故事感悟“以和为贵”的法治智慧》荣获一等奖,并作为优秀案例代表在大会上作分享交流。

阮志宏以该教学设计为题,分享了《思想道德与法治》课程的教学创新思路。该设计以桐城六尺巷典故为切入点,紧扣习近平总书记考察六尺巷时关于“人民内部矛盾要用调解的办法解决”的重要论述,采用“故事导入—理论引领—思辨解惑—情境实践—总结升华”五步教学法,直面大学生在法治认知和人际矛盾中的常见误区,将传统礼让智慧与新时代调解制度有机融合,并辅以校园真实情境案例和分层实践任务,有效推动法治教育从法条文本走向生活情境。分享内容案例鲜活、逻辑清晰,获得与会专家和同行的一致好评。

近年来,马克思主义学院持续深化思政课教学改革,鼓励教师挖掘本土文化资源和红色资源,打造有温度、接地气的特色课堂。此次多项成果获奖并受邀在全省平台展示,是学院长期以来重视教学研究、注重内涵建设的重要体现,也彰显了学院教师扎实的教学研究能力和良好的精神风貌。

马克思主义学院将以此次活动为契机,进一步总结经验、凝练特色,持续推动思政课教学创新,不断提升育人实效,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。(文图/金丽 审核/张道全)

责任编辑:方丹
回到顶部