学校召开2024年实验室建设立项论证会

5月22日上午，学校在第一会议室召开2024年实验室建设立项论证会。校长熊健，党委副书记、常务副校长张穗萌，副校长袁文龙，党委副书记、副校长、纪委书记唐立军，副校长张家玺、副校长胡善风出席会议，教务处、财务处、实验实训与固定资产管理处、各申报单位主要负责人和项目申报负责人参加会议，会议由副校长张东旭主持。

会上，张东旭介绍了2024年实验室建设申报原则、申报范围和申报要求，并就2024年实验室建设项目申报工作启动以来工作进展及项目申报情况进行了通报。 9个申报单位主要负责人结合当前教学仪器设备现状，就申请立项的项目建设内容、服务对象、建设的必要性和可行性等情况进行详细汇报。与会领导在认真听取项目汇报并仔细审阅申报材料的基础上，从建设项目立项的充分性、建设内容的完整性、资金预算的合理性、人才培养目标的达成度等方面进行了质询和评议。

会议指出，实验室建设要以保障教学为基础，以满足人才培养目标为宗旨。要统筹规划、突出重点，优化实验室配置；要择优遴选、彰显特色，加快补齐实验室短板；要资源共享、提高效益，提高仪器设备利用率。要优先支持实践教学共享平台和新专业建设，支持实验室安全设备、设施建设及安全环境改造，要充分考虑综合性、设计性、创新性、开放性实验项目的开展。

会议强调，实验室建设要以人才培养为主线，切实提升学生的实践能力和核心竞争力；要综合考虑本科教育教学审核评估、工程教育（专业）认证等，突出以评促建；要加强精细化管理，充分考虑受益专业、受益学生数、预期建设成效等，避免重复建设和资金浪费；要加强统筹协调，强化部门联动，进一步优化建设方案，使实验室建设更具科学性、合理性。

实验室建设是关乎学校人才培养质量、本科教育教学审核评估和工程教育（专业）认证效果的重要工作，对实验室建设进行项目立项论证有助于学校提高实验室建设的科学性、合理性，为更好地满足人才培养与教学科研的需要奠定良好基础。（实验实训与固定资产管理处）