安徽文达信息工程学院创办学生工作创新论坛

本期学生工作创新论坛共有四项流程，分别为二级学院代表发言交流、学生处负责人发言交流、辅导员技能大赛颁奖、唐立军作总结讲话。在第一项流程，机电工程学院、新媒体艺术学院、会计学院、计算机工程学院等4名副院长（彭玉马、杨静、刘宏、黄新福）和四名辅导员代表（王朋娜、卫浩、冯慧玲、陈凤）结合学工管理实践，围绕辅导员专业化职业化发展、大学生自主管理探究、大学生创业教育、大学生职业生涯规划等方面谈心得、谈经验、谈感悟、谈畅想，同与会成员交流分享。

紧接着，学生处负责人方浏松做了《辅导员存在的问题与对策》的主旨发言。他从辅导员当前工作中存在的一些问题入手，深入浅出地剖析了问题的原因及危害，并与大家分享了自己对加强学工队伍建设的一些心得体会。对于更好地做好今后的学生工作，他建议从三个方面着手：即在自身素质方面，要把握好“德与才”关系，做到德才兼备、以德为先，这是成事之基；在管理方法方面，要把握好“刚与柔”关系，做到刚柔相济、柔中有刚，这是成事之要；在自我价值方面，要把握好“得与失”关系，做到正确看待得失，得中有失、失中有得，这是成事之的。

发言交流结束，仲兆京，张东旭，唐立军等校领导为为校第四届辅导员职业能力大赛前5名获奖选手表彰并颁发获奖证书。

唐立军在总结讲话中，充分肯定了这次论坛的意义和作用。他勉励学生工作者们借助学生工作创新论坛，多进行交流学习，分享先进经验，完善工作存在的不足，不断提高自身工作能力和职业素养，不断适应新形势下的工作要求，坚持做学生的“五者”辅导员，即人身安全的维护者、心理健康的守望者、专业学习的辅导者、行为规范的督导者、实践能力的提升者。此次学生创新论坛的创建，是学院推进许多学生工作者能力建设的重要举措，大家要把握机会，在这个新的舞台上充实完善自我，向着职业化专业化方向发展，努力把学生工作论坛建设成为文达学院学生工作的一面旗帜。

该院学生工作创新论坛旨在为学工队伍提供一个高起点、深层次、多领域的学习交流平台，汇聚集体智慧，研究和探讨新时期学生工作的好思路和好方法，同时推进辅导员队伍的专业化职业化建设，促进学院学生工作管理水平的快步提升。据悉，该院今后将定期举办学生工作创新论坛，计划一年举办四期，并将经验交流汇编成册，以资借鉴。（特约通讯员：舒陶）

教育网链接报道：http://www.ahedu.gov.cn/28/view/331356.shtml