深化中本衔接 中职与本科一体化高技能人才培养工作研讨会在我校举行

10月24日，中职与本科一体化高技能人才培养工作研讨会在我校举行。来自全省50余所中职学校的近300名校长、教师齐聚文达，围绕“深化中本衔接、畅通升学通道、赋能职教学子成长”主题，聚焦对口升学、专业建设、课程衔接和协同育人等内容开展深入交流，共同探索中本有效衔接、协同育人新路径。我校副校长袁文龙参加会议并致辞。

会上，袁文龙代表学校致欢迎辞。他表示，深化中本衔接既是畅通职教学子成长通道的重要举措，也是提升技术技能人才培养质量的现实需要。学校将持续加强与中职学校的交流协作，推动招生考试、专业教学和人才培养等环节有效衔接，积极构建资源共享、优势互补、协同育人的良好格局，为安徽省现代职业教育体系建设贡献文达力量。

集中交流环节，与会人员听取了安徽省中职2027届10月教学检测成绩分析。学校围绕办学特色、专业建设、人才培养成效，以及2026年对口本科招生录取情况、2027年拟招生专业和有关政策安排作了详细介绍，为中职学校科学开展升学指导、优化教学安排提供参考。

在分专业交流环节，各中职学校校长、教师走进我校相关二级学院，与学院负责人、专业教师面对面研讨，围绕招生考试、课程衔接、实践教学、人才培养等内容深入交流，共同分析中本衔接中的重点难点，探讨提升教学质量和人才培养成效的有效举措，推动校际交流由招生对接向教学衔接、协同育人延伸。

会议期间，中职学校校长、教师还与从中职升入我校的学生代表面对面交流，深入了解学生入校后的学习生活、专业发展和成长变化，听取学生分享升学备考经历与本科阶段的学习感悟，进一步增进对学校育人成效的了解。

此次研讨会是学校深化中本衔接、推进协同育人的一次务实探索，进一步增进了校际互信，凝聚了育人共识，搭建了常态化交流平台。下一步，学校将持续深化与省内中职学校的交流协作，推动招生、教学、培养等环节有机衔接，不断完善中本协同育人机制，努力为职教学子搭建更加畅通的升学通道和更加广阔的成长平台，为区域经济社会发展培养更多高素质应用型人才。（文/阮兰 图/耿治安 崔明明 审核/赵冉）