发布日期:2026-10-22 浏览次数:337
为进一步提升青年教师教学能力,夯实教学基本功,充分发挥骨干教师 “传帮带” 示范引领作用,10月21日,集成电路学院组织开展《大学物理2》教学观摩活动。教务处处长何长久、教学质量监控与评估处处长李爱萍,学院领导及全院专任教师共 40 余人参加本次活动。
本次观摩教学由张玉教授主讲,授课内容为《大学物理2》第九章 “静电场” 中 “电势” 一节。张玉教授备课充分、设计精巧,教学层次清晰,重难点把握精准。课件简约精炼,避免文字堆砌,灵活运用示意图、动态动画将抽象的物理原理直观化,课件展示与口头讲授相得益彰。授课过程注重启发式引导,充分调动学生思维,课堂节奏张弛有度,充分展现出深厚扎实的教学功底。
研讨中,何长久对本次观摩活动的组织成效予以充分地肯定。他指出,教学观摩、集体研讨是夯实基层教学组织建设的有力抓手,希望学院持续用好教研平台,以示范课为标杆,带动课程组整体教学水平稳步提升。李爱萍聚焦课堂管理作点评。她强调,课堂管理是保障教学质量的关键一环,教师要扛起课堂主体责任,实时关注学生学习状态,优化互动形式,坚持严管善教,切实把课堂质量监控落到实处。
院长杨红兰作总结讲话。她强调,青年教师是学院师资的生力军,学院将依托各类教研活动做实传帮带,希望青年教师深耕课堂、苦练内功,用好信息化资源,守好课堂主阵地,推动基础课教学与集成电路专业培养深度融合,以研促教、以课育人,持续提升人才培养质效。
下一步,集成电路学院将持续做好青年教师培养工作,常态化开展教学观摩与研讨等活动,坚持以研促教、以观促学,持续提升课堂教学质量,推动学院人才培养工作提质增效。(文图/董昀 审核/杨红兰)