河南理工大学本科教育教学审核评估工作圆满完成

6月18日下午，教育部本科教育教学审核评估专家意见交流会在河南理工大学南校区召开，这标志着学校本科教育教学审核评估工作圆满完成。

本次本科教育教学审核评估自5月27日启动以来，历时24天。17位专家、2位项目管理员、3位秘书组成的专家组，密集开展了“听、看、谈、查”等活动，共访谈校领导17人次，职能部门、教学单位负责人178人次，组织召开学生座谈会（含毕业生）12场128人次，教师座谈会15场119人次，与4家用人单位开展了座谈会，听课看课54门次。调阅课程试卷60门1458份，调阅毕业论文（设计）42个专业350套，调阅人才培养方案36份及其他教学管理材料68份，以高度负责的敬业精神、卓越的工作能力、严谨务实的作风，充分展现了大家气魄、大家智慧和大家风范。

专家组一致认为，河南理工大学主动面向国家安全应急战略新任务、人民生命安全新要求、高等教育改革新挑战，锚定国内一流特色高水平大学的奋斗目标，开拓创新、团结进取，谋事创业、凝心聚力，在一流大学建设快速道上跑出了加速度，为国家能源工业安全发展和区域经济社会发展作出了重要贡献。一是构建大思政工作格局，立德树人成效显著。河南理工大学全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，构建了思政课程、课程思政、校园思政、社会思政“四维”融合发展和“三全育人”协同推进的大思政工作格局。二是构建“四链融通”新体系，专业建设水平持续提升。面向能源安全应急重大科技与人才需求，以人才链为牵引，优化专业链、激活创新链、服务产业链，形成了“能源安全应急+”的全产业链优势专业发展新体系，形成九大专业集群，专业建设水平显著提升。三是创建“三路径多载体”培养模式，人才培养开新局。深入推进产教融合、科教融汇、跨学科交叉融合，以未来技术学院、特色行业学院、现代产业学院、特色设计学院等为载体，建立一体化长效合作机制，形成了教育与行业统筹融合、良性互动的发展新局面。四是构筑“五育并举”新格局，助力学生全面发展。以弘扬“好学力行”校风、“勤勉求是”学风为主线，构筑“以德为先、以智固本、以体强身、以美化人、以劳夯基”育人格局，稳步提升学生综合素质，推动学生全面发展。五是以持续改进为导向，质量保障体系不断完善。持续优化体系，健全队伍，完善过程性监控与发展性评价相统一的质量监控体系，推进考试改革，重视自我评估，建立学校、学院、专业、课程、教师“五维”质量评估体系，确保本科教育教学质量持续提升。（摘自河南高教）